XXXIII Tydzień Kultury Języka - humor, literatura i kreatywność w PSP nr 2 w Busku-Zdroju (foto)

W bieżącym roku szkolnym odbyła się XXXIII jego edycja. Skupiała się ona wokół humoru - postaci, sytuacji i słowa.Motyw przewodni projektu: Choć burza huczy wkoło nas, do góry wznieśmy skroń ( Edmund Niziurski).

XXXIII edycja Tygodnia Kultury Języka w Publicznej Szkole Podstawowej nr 2 była prawdziwą podróżą przez świat humoru – od literackich żartów po językowe igraszki, które pobudzały wyobraźnię i pozwalały spojrzeć na słowo z innej perspektywy. To wydarzenie pełne radości, kreatywności i refleksji nad potęgą polszczyzny stało się doskonałą okazją do świętowania języka w najbarwniejszej odsłonie.

Ważnym elementem tegorocznych obchodów było przypomnienie twórczości Edmunda Niziurskiego – wybitnego pisarza z Kielecczyzny, którego książki bawią, inspirują i uczą dystansu do rzeczywistości. Setna rocznica jego urodzin stała się doskonałą okazją do głębszego poznania jego literackiego dorobku. Dzieła Niziurskiego zainspirowały liczne aktywności, które wprowadziły uczestników w świat literackiego dowcipu i kreatywnego podejścia do słowa. 

Społeczność szkolna mogła posłuchać humorystycznych fragmentów jego utworów w przygotowanym pod kierunkiem nauczycielek języka polskiego poranku „Głośne czytanie powieści Niziurskiego”, a także uczestniczyć w audycji radiowej przybliżającej życie i twórczość autora.

W Tygodniu Kultury Języka poświęciliśmy uwagę nie tylko powieściom Edmunda Niziurskiego ale też  innym utworom, w których humor postaci, sytuacji i słowa pełni kluczową rolę.

Uwzględniając fakt, że przez Senat oraz przez Sejm RP na Literackich Patronów Roku 2025 zostali wybrani tacy wybitni twórcy jak: Stefan Żeromski, Antoni Słonimski, Maria Pawlikowska - Jasnorzewska, Władysław Stanisław Reymont, postanowiliśmy przybliżyć uczniom naszej szkoły sylwetki tych znamienitych pisarzy i poetów. Ten cel osiągnęliśmy dzięki różnorakim działaniom, w których nauczyciele mogli wykazać się zaangażowaniem i inwencją, a uczniowie swoją kreatywnością i zdolnościami w wielu dziedzinach.

 Propozycje naszych działań umieściliśmy na internetowej stronie szkoły, aby zachęcić społeczność szkolną do udziału w zaproponowanych przedsięwzięciach, a ponadto ustaliliśmy dokładnie ich harmonogram, w odniesieniu zarówno do uczniów I jak i II etapu edukacyjnego. 

Najmłodsze dzieci aktywnie angażowały się w różnorodne działania. Wzięły udział w spektaklu słowno - muzycznym pt. „Legenda o Nurku”, zorganizowanym we współpracy z Katarzyną Legawiec, Dyrektor Buskiego Samorządowego Centrum Kultury. Spektakl ukazywał wartość języka i jego siłę oddziaływania. Dodatkowo dzieci przygotowały prace plastyczne związane z żartem w literaturze i codzienności, które ozdobiły szkolne korytarze. 

W ramach projektu "Fotohumor" wykonano również zdjęcia klasowe, które nawiązywały do humorystycznych motywów. Kulminacją tych działań była szkolna Galeria Humoru, w której zaprezentowano prace,  wywołujące uśmiechy na twarzach oglądających.

Starsze klasy również włączyły się w literackie i artystyczne przedsięwzięcia. Zorganizowano Szkolny Konkurs Recytatorski poświęcony twórczości Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej, W związku z tym młodzież przygotowała plakaty przybliżające postać artystki i jej twórczość, wystawkę  utworów oraz wzięła udział w poranku poetyckim, deklamując znane wiersze Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej Konkurs, z regulaminem którego uczniowie zapoznali się na stronie internetowej szkoły, odbył się  na szkolnym holu. Uczestniczyły w nim  chętne osoby z klas IV – VIII, prezentując swoje zdolności oratorskie i promując kulturę „żywego słowa” w obecności zaproszonych nauczycieli i uczniów z klas siódmych. 

Oprócz tego uczniowie wzięli udział w literackim turnieju na humorystyczne limeryki  o szkole, uczniach i klasach pt. „Nasza szkoła w krzywym zwierciadle”. Najciekawsze prace wyeksponowaliśmy na wystawce na szkolnym holu.  

Kolejnym działaniem był Szkolny Konkurs Plastyczny na plakaty poświęcone Literackim Patronom Roku 2025 – Stefanowi Żeromskiemu, Antoniemu Słonimskiemu, Władysławowi Stanisławowi Reymontowi, Marii Pawlikowskiej –Jasnorzewskiej. Zostały one  przygotowane przez chętnych uczniów w parach,  co służyło kształtowaniu umiejętności pracy w zespole i rozwijaniu inwencji w zakresie doboru materiału, wykorzystaniu różnych technik, w tym sztuki komputerowej. Prace uczniów zostały  wyeksponowane na holu szkolnym i cieszyły się dużym zainteresowaniem. Dzięki tym działaniom młodzież mogła lepiej poznać dorobek wybitnych twórców polskiej literatury i odkryć go w nowym świetle.

Oprócz tego zarówno młodsi jaki starsi uczniowie  mieli okazję uczestniczyć w spotkaniu z dyrektor Kieleckiego Teatru Tańca, panią Elżbietą Pańtak, które dostarczyło inspirujących refleksji na temat sztuki scenicznej i jej roli w kulturze. Gość przygotował specjalną prezentację zawierającą najciekawsze fragmenty spektakli Kieleckiego Teatru Tańca. Opowiadał o procesie ich powstawania, choreografii, kostiumach oraz roli publiczności, która jest niezwykle ważna dla każdego tancerza. Atrakcją były rekwizyty teatralne, które pani Elżbieta Pańtak przywiozła ze sobą. Uczniowie mieli możliwość przymierzenia pięknych nakryć głowy, co dostarczyło im wiele radości i pozwoliło poczuć atmosferę teatru.

Szczególnym wydarzeniem dla ósmoklasistów był spektakl w wykonaniu młodzieżowej grupy teatralnej „Hades" pt. „Opowieść Pustelnika”, oparty na „Balladynie” Juliusza Słowackiego, na który zostaliśmy zaproszeni do Buskiego Samorządowego Centrum Kultury. Przedstawienie dostarczyło wielu emocji i skłoniło widzów do głębszej refleksji nad klasyką literatury.

Przed weekendem miała miejsce wspólna zabawa pod hasłem „Roztańczony Uśmiech” – zorganizowana przez szkolny wolontariat, podczas której starsi uczniowie poprowadzili tańce integracyjne na szkolnym holu, wprawiając wszystkich w doskonały nastrój. 

Natomiast zwieńczeniem całego Tygodnia Kultury Języka był uroczysty happening promujący poprawność polszczyzny, w którym wzięły udział klasy starsze. rywalizując o tytuł  „Mistrzowskiej Klasy Polonistycznej”.  Przygotowano zróżnicowaną tematykę zadań - od literatury, gramatyki, ortografii po rzuty do celu, ćwiczenia plastyczne czy wycinanie, co posłużyło zarówno sprawdzeniu  wiedzy polonistycznej jak i doskonałej zabawie. Uroczystego  ogłoszenia efektów rywalizacji dokonał Pan Dyrektor, Dariusz Kumor, który wręczył  uczestnikom turnieju słodkie podarunki, a statuetka ,,Mistrzowskiej Klasy Polonistycznej 2025” powędrowała do reprezentantów klasy VIII A. 

Oprócz przedsięwzięć skupionych wokół sylwetek wymienionych twórców w ramy Tygodnia  Kultury Języka wpisały się kolejne edycje konkursów organizowane corocznie przez naszą szkołę przez nauczycielki języka polskiego: Gminny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas IV-VIII oraz Gminny Konkurs Mitologiczny dla uczniów klas V-VII. Konkursy te pozwoliły uczniom  uczestniczyć w zmaganiach ortograficznych oraz literackich  przybliżających  mitologię starożytnej Grecji, oddziałującą w znaczący sposób na naszą współczesną  kulturę i język.

Tydzień Kultury Języka był nie tylko okazją do nauki i rozwijania kompetencji językowych, ale także czasem pełnym radości, zabawy i integracji. Dzięki różnorodnym formom aktywności uczestnicy mogli docenić piękno polskiego języka i jego bogactwo, a także spojrzeć na literaturę z przymrużeniem oka.

Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym – zarówno uczniom jak i nauczycielom – za wspólne świętowanie Tygodnia Kultury Języka w naszej szkole.

Organizatorki projektu: 
A. Dudek, I. Jaroń, E. Gunia, J. Kubicka